产品展示

Products Classification

部编版小学语文二年级上第二单元学习要点

  • 产品时间:2022-04-23 00:11
  • 价       格:

简要描述:部编版小学语文二年级上第二单元学习要点1. 《场景歌》一、认读字1 滩(沙滩)(海滩)艘(一艘船)(几艘)军(军舰)(军队)舰(舰队)(军舰)帆(扬帆起航)(风帆)稻(稻谷)(水稻)园(公园)(园林)孔(孔雀)(孔桥)翠(翠竹)(翠绿)队(队伍)(军队)铜(黄铜)(铜器)号(学号)(句号)二、书写字1 园(花园)(园林)孔(小孔)(孔桥)桥(大桥)(一座桥)群(羊群)(群体)队(小队)(队长)旗(国旗)(升旗)铜(黄铜)(铜号)号(学号)(句号)领(领子)(红领巾)巾(毛巾...

详细介绍
本文摘要:部编版小学语文二年级上第二单元学习要点1. 《场景歌》一、认读字1 滩(沙滩)(海滩)艘(一艘船)(几艘)军(军舰)(军队)舰(舰队)(军舰)帆(扬帆起航)(风帆)稻(稻谷)(水稻)园(公园)(园林)孔(孔雀)(孔桥)翠(翠竹)(翠绿)队(队伍)(军队)铜(黄铜)(铜器)号(学号)(句号)二、书写字1 园(花园)(园林)孔(小孔)(孔桥)桥(大桥)(一座桥)群(羊群)(群体)队(小队)(队长)旗(国旗)(升旗)铜(黄铜)(铜号)号(学号)(句号)领(领子)(红领巾)巾(毛巾

亚博游戏官网网址

部编版小学语文二年级上第二单元学习要点1. 《场景歌》一、认读字1 滩(沙滩)(海滩)艘(一艘船)(几艘)军(军舰)(军队)舰(舰队)(军舰)帆(扬帆起航)(风帆)稻(稻谷)(水稻)园(公园)(园林)孔(孔雀)(孔桥)翠(翠竹)(翠绿)队(队伍)(军队)铜(黄铜)(铜器)号(学号)(句号)二、书写字1 园(花园)(园林)孔(小孔)(孔桥)桥(大桥)(一座桥)群(羊群)(群体)队(小队)(队长)旗(国旗)(升旗)铜(黄铜)(铜号)号(学号)(句号)领(领子)(红领巾)巾(毛巾)(红领巾)三、课文明白全文分4个小节,每一小节由4个描绘的景物组成一幅场景图。第一小节是一幅大海沙滩风物图:蔚蓝的大海上,遨游着白色的海鸥,远处有庞大的军舰,近处有小巧的风帆,海浪拍打着沙滩。第二小节是一幅山村田园风景图:有稻田,有鱼塘,有一排排的垂柳以及漂亮的花园。

第三小节是一幅公园景致图:小桥流水,茂林修竹,鸟鸣山幽。第四小节是少先队员运动的局面:"红领巾"指少先队员。一群少先队员举着队旗,吹着铜号,开展有意义的少先队运动,清脆的欢笑声撒了一路。

四、数量词+事物名称一方鱼塘 一块稻田 一座石桥 几竿翠竹 一只海鸥 一条风帆一座大山、一排绿树、一片草地、一 位老师、一排队伍、一群学生、一条小溪、一行垂柳、一座花园2.树一.认读字梧(梧桐)(梧桐雨)桐(梧桐)(桐木)枫(枫树)(枫叶)松(松鼠)(松树)柏(松柏)(柏树)装(装修)(装饰)桦(桦树)(白桦)耐(耐心)(忍耐)守(守护)(守卫)疆(疆土)(新疆)银(金银)(银色)杉(水杉)(杉树)化(变化)(化学)桂(桂树)(桂花)二.书写字杨(杨树)(白杨)壮(强壮)(壮大)桐(梧桐)(梧桐雨)枫(枫叶)(枫树)松(松柏)(松树)柏(松柏)(柏树)棉(棉花)(木棉)杉(水杉)(杉树)化(美化)(化学)桂(桂花)(桂树)三.课文明白本课是一首先容树木特征的归类识字童谣,形貌了杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏树、木棉、桦树、银杏、水杉和桂花树等11种树木,体现了大自然树木种类的富厚。课文每句话的视察角度各不相同。

第一句视察树木的形状,形貌了杨树的高峻,榕树的茁壮及梧桐树叶像手掌的特征。第二句视察树叶的颜色,形貌了枫叶的火红和松树、柏树的翠绿。第三句视察树木的习性,写出了木棉喜温暖桦树耐寒的差别习性。最后一句先容了两种被誉为"活化石"的树以及香溢满园的桂花树。

童谣篇幅短小,读来朗朗上口。除第一行外,每行由7个字组成,是一首多句式的童谣,押"ɑng"韵。这首童谣知识性较强,却洋溢着浓浓的情趣,语言平实,修辞恰当,所选树木具有代表性,贴近儿童生活。

如"梧桐树叶像手掌""松柏四季披绿装",运用比喻、拟人等修辞手法,将树木特征与儿童生活相联系,写得通俗易懂。"木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆"一句对仗工致,"喜暖"和"耐寒","南方"和"北疆",通过两组词语的对比,高度归纳综合了木棉和桦树的习性。文中插图与童谣中的树木对应,从上到下、从左到右依次是白桦、木棉、梧桐、榕树、水杉、银杏、金桂、柏树、枫树、松树、杨树,直观展示了种种树木的特点,切合儿童图文学习的心理特征。

其中第一幅图是白桦树,桦树另有红桦、黑桦等其他品种。四.积累树木名称、花叶果实泡桐 云杉 翠柏 白桦 松子 枫叶 白果 桂花五.积累关于树木的谚语十年树木,百年树人:出自先秦管仲的《管子·权修》"一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人"。比喻造就人才是恒久之计,也表现造就人才很不容易。

"树"是造就的意思。树高百尺,叶落归根:大意是树长得再高,落叶还是要回到树根。比喻事物总有一定的归宿。

多指作客他乡的人最终要回到家乡。树无根不长,人无志不立:大意是说人要有志向,人没有志向就像树没有根。3.拍手歌一.认读字牢(牢记)(牢狱)记(记着)(记性)雀(麻雀)(孔雀)锦(锦鸡)(云锦)雄(雄伟)(雄鹰)鹰(老鹰)(雄鹰)翔(飞翔)(滑翔)雁(大雁)(飞雁)丛(草丛)(花丛)深(水深火热)(深林)猛(猛兽)(凶猛)灵(百灵)(机敏)休(休养)(休息)二.书写字歌(歌颂)(听歌)丛(树丛)(草丛)深(深水)(深处)处(随处)(到处)六(六月)(六十)熊(熊猫)(熊样)猫(小猫)(熊猫)九(九十)(九月)朋(朋侪)(亲朋挚友)友(朋侪)(友情)三.课文明白本文以儿童熟悉的拍手游戏为运动形式,串起了8种动物的生活场景。

童谣共10个小节,开头与末端3个小节相互呼应,中间的6个小节划分先容了羽毛艳丽的孔雀和锦鸡,展翅遨游的雄鹰,成群的大雁,森林中的猛虎,啼叫的黄鹂和百灵鸟,憨态可掬的大熊猫……童谣主要运用拟人手法,使动物形象越发亲切可爱,富有童趣。如,"孔雀锦鸡是同伴",因为孔雀和锦鸡都属于雉科,雄鸟的羽毛都很是漂亮,所以课文中说它们是好朋侪。"天空雁群会写字",意思是大雁群飞似乎小朋侪在写字,一会儿写"一"字,一会儿写"人"字;"黄鹂百灵唱不休",黄鹂和百灵的鸣叫悦耳动听,不停歌颂,它们就像森林里的歌颂家。

与之相对应的是文中的插图,出现了动物之间、人与动物间和谐共处的场景。让学生在轻松愉快的拍手游戏中,明白"人和动物是朋侪""掩护动物是大事"。四、部件归类识字"隹""鸟"都和鸟有关"隹": 在古代"隹"指短尾巴鸟。

孔雀 大雁 老鹰 雄 雕可是" 堆 推 谁 "和鸟无关"鸟": 在古代"鸟"指长尾巴的鸟。锦鸡 黄鹂 天鹅4. 田家四季歌一、认读字季(四季)(春季)蝴(蝴蝶)蝶(飞蝶)(蝴蝶)麦(麦苗)(小麦)苗(禾苗)(树苗)嫩(嫩叶)(鲜嫩)桑(桑树)(桑叶)肥(肥胖)(肥大)农(农业)(农民)归(归来)(回归)场(场院)(一场雨)谷(稻谷)(谷物)粒(米粒)(颗粒)虽(虽然)(虽说)辛(辛劳)(辛苦)苦(刻苦)(辛苦)洋(海洋)(大洋)了(相识)(了却)二、书写字季(四季)(季节)吹(吹风)(吹牛)肥(肥大)(肥牛)农(农田)(农事)事(事情)(故事)忙(很忙)(连忙)归(归来)(回归)辛(辛劳)(辛苦)苦(苦头)(刻苦)年(过年)(新年)三、课文明白《田家四季歌》是一首童谣,根据春夏秋冬的顺序,描绘了农民一年的农事运动,赞美了农家人的辛勤劳动,抒发了他们收获的喜悦。学习本课,既可相识一年四季农作物生长和农事运动知识,又能感受辛勤劳动带来的愉悦。课文共4小节,抓住农家生活特点,依次写了四季农事。

春天草长莺飞,麦苗嫩、桑叶肥;夏天养蚕插秧,农事忙碌;秋天稻谷成熟,丰收在望;冬天新雪初霁,赶制年衣。四季时令鲜明,富有浓郁的田家生活气息。

童谣共4小节,每节3行,是非句交织,一节一韵,似乎一首自然纯朴的民歌,读来别有一番韵味。童谣语言文白相间,许多语句都是从古诗文中演化而来的。如"田家"指农村人家;"花开草长蝴蝶飞"令人想起高鼎《村居》中的"草长莺飞二月天";"采了蚕桑又插秧"似从翁卷《乡村四月》演化而来,描绘了夏季忙碌的农事;"早起勤耕作,归来戴月光"又似出自陶渊明《归园田居》中的名句"晨兴理荒秽,戴月荷锄归"。本课4幅插图,色彩淡雅,意境优美。

亚博电子游戏平台

第一幅是"流连戏蝶时时舞",第二幅是"戴月荷锄归",第三幅是"鹅湖山下稻粮肥",第四幅是"瑞雪兆丰年",呼应童谣内容,有助于课文明白。四、多音字本课有两个多音字。

"场"大多数情况下读第三声,表现"地方,能适应某种需要的较大的地方",如"操场、球场、广场、菜场、农场"等。本课中的"场"读第二声, 专指"平坦的空隙,多数用来脱粒、晒粮食",如"打场"。

"了"也是多音字,童谣中泛起了它的两个读音,"采了蚕桑又插秧"和"一年农事了",要引导学生举行辨义区 分,前句表现采桑这个行动已完成,读le;后句表现一年农事全部竣事,读liǎo。五、积累四季农事运动的词语播种 施肥 插秧 种田 采桑 除草 割麦 打谷《语文园地二》1. 字词积累葡(葡萄 )萄(葡萄)紫(紫色)(姹紫嫣红)狐(火狐)(狐狸)狸(狸猫)(狐狸)笨(愚笨)(笨蛋)酸(酸酸的)(酸甜苦辣)二、查字典首先明确部首的寄义,为了查找利便,字典把部首相同的字归为一类,把配合的部首放在这一类字的前面,称为部首。第二步数部首笔画。第三步则要强调《检字表》中的笔画是除去部首外的笔画数。

第四步翻找页码时,可指导学生快速翻阅字典正文页码的方法,可以凭据页码大致判断。区分什么情况下用音序查字法,什么情况下用部首查字法。三、日积月累3句楹联诗句"有山皆图画,无水不文章"大意是有山水的地方像图画、文章一样漂亮,形容该地方风物优美,令人赞叹。"一畦春韭绿,十里稻花香"出自《红楼梦》中的五言律诗《杏帘在望》,此两句想象的是大观园中稻香村的景致。

"忠厚传家久,诗书继世长"是中国大多数家族推崇的经典家训之一,经常以楹联或对联的形式泛起于居家的门厅中,对人们的品质举行潜移默化的启迪、规范、教养和塑造。此联是从德、知两方面说人们应该遵守的立身处世之道:"忠厚传家久"是指人在品德方面的修为,强调只有忠厚才气传家;"诗书继世长"强调文化知识在家族传承中的作用。四、我爱阅读一首体现夏历时序的童谣《十二月混名歌》,根据时间顺序写了正月至腊月十个月中着花的混名和特点。

"冬月"为夏历十一月,"腊月"为十二月。


本文关键词:部,编版,小学,语文,二年级,上,第二,单元,学习,亚博国际游戏官网

本文来源:亚博电子游戏平台-www.elfgpf.com

 


产品咨询

留言框

  • 产品:

  • 留言内容:

  • 您的单位:

  • 您的姓名:

  • 联系电话:

  • 常用邮箱:

  • 详细地址:


推荐产品

Copyright © 2007-2022 www.elfgpf.com. 亚博电子游戏平台科技 版权所有 备案号:ICP备44453688号-1

在线客服 联系方式 二维码

服务热线

078-115071543

扫一扫,关注我们